Fredag d. 5/4




Kære 7. Klasse


Her får I en plan for timerne i dag.


Dagens ord: 

Introduktion


Dagens opgave:

At tolke tekster


1. Vi arbejder videre med "Den gode fremlæggelse"

Alle skal have lavet en disposition færdig i dag og være i gang med at nedskrive stikord til præsentationen.

2. Påske-break

3. Skriv videre på din tale/sang i 15 min.

4. Til sidst spiller vi et spil om tillægsords bøjning

5. Evt. frilæsning

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Mandag d. 12/5

Billede
Kære 8. Klasse I dag skal I lave følgende: Dagens opgave: Skriv alle de ord ned, som I forbinder med Danmark og danskhed: I har 5 minutter. Herefter: 1. Opsamling på "Den grimme ælling" Power break - Simon siger! 2. I skal nu skrive videre på jeres portrætartikel  Hvad er en portrætartikel? Eksempeltekst Føropgaver PAUSE 3. Lave en analyse af  maleriet Bøgeskov i maj https://open.smk.dk/artwork/iiif/KMS4580 I skal lave punkt 2, 4,5 og 6 ud fra følgende analysemodel https://indidansk.dk/analysehjul/maleri/
Læs mere

Mandag d. 5/5

Kære 8. Klasse I dag skal I lave følgende: Dagens opgave: Ret en opgave - fælles Ret en tekst Herefter: 1. Vi læser "den grimme ælling" færdig 2. Lav en dybdegående analyse af teksten ud fra analyseområderne fra Ind i dansk: https://indidansk.dk/eventyr/ I har til klokken 10.15 i dag, timen torsdag og noget af timen fredag, men I har travlt, så spild ikke tiden med småsnak! PAUSE 3. I skal nu skrive en portrætartikel  Hvad er en portrætartikel? Eksempeltekst Føropgaver
Læs mere

Mandag d. 18/8

Billede
Kære 8.-9. Klasse Jeg håber, at I har haft en fantastisk weekend og har nydt vejret. I dag skal vi lave følgende: Dagens opgave: krydsord - #1 Herefter: 1. Oplæg om bl.a. appelformerne og opgave dertil Viden om reklamer! 2. I skal nu finde en tv-reklame (gerne en favorit), som I laver en vurdering på ud fra AIDA-modellen Aida- modellen 3. Lave s. 2 i "Min niende danskbog" 4. Evt. Frilæsning Lektie til mandag: Læseprøve på Gyldendals Webprøver: 9. Klasse: http://vlink.dk/H37bT 8. Klasse: http://vlink.dk/jbdrr
Læs mere